Modele de kamishibai

L`autodiscipline par la direction pour l`utiliser correctement peut le faire arriver. Une partie de la routine de gestion dans une organisation Lean est de vérifier les normes existantes afin que toute déviation peut être traitée et KAIZEN™ action est prise. Le Kamishibai est une façon de faire l`adhésion à ce processus visuel sur le Gemba. Kamishibai («Paper Theatre») est une narration d`images qui utilise des cartes peintes pour illustrer une histoire qui est écrite sur le dos des cartes. Les histoires traditionnelles enseignent des leçons de vie et soulignent des traits tels que l`approche standardisée du Conseil de Kamishibai et la routine d`audit minimise la différence entre la préférence individuelle, le style ou l`attention aux détails entre les gestionnaires. Cela réduit la variabilité des résultats des audits entre différentes personnes. Permettez-moi de décrire les bases d`une carte de gestion Kamishibai. Il s`agit d`une 8,5 de 11 feuilles de papier (non stratifiées) qui est destinée à être très flexible et modifiable. Tout d`abord, pliez le papier longitudinalement vers le bas du centre de sorte que vous avez un 4,25 de 11 feuilles de papier, puis ouvrez-le de sorte que le pli est sur le dessus (comme le toit d`une maison). C`est le «Front» de la carte.

Sur le côté gauche de l`avant, vous devez le diviser en 4 ou 5 quarts. Chaque trimestre représente une période de la journée. Le premier trimestre est les premières heures après votre arrivée au travail. Le 2ème trimestre est les heures précédant le déjeuner. le 3ème trimestre est les quelques heures après le déjeuner, et le 4ème trimestre est les quelques heures avant de rentrer à la maison. Vous pouvez également avoir un quart pour les heures supplémentaires, ou des tâches hebdomadaires/mensuelles. Dans chacun de ces, les trimestres devraient aller les «systèmes» qui ont été mis en place dans le cadre de votre mise en œuvre Lean. Les histoires originales de Kamishibai sont écrites sous forme de boîte de dialogue, de sorte que le conteur devient un acteur animé exprimant différents personnages, faisant un drame convaincant. Kamishibai est une forme de narration à l`aide de cartes visuelles/planches.

Cela a commencé dans les temples bouddhistes japonais dans le 12thcentury, où les moines ont utilisé Emaki (rouleaux d`image) pour transmettre des histoires avec des leçons morales à un public principalement analphabètes. Beaucoup d`organisations pensent aussi que la carte Kamishibai est comme une liste de faire. En fait, la partie avant gauche de la carte peut être utilisée comme une liste de faire mais qui laisse une des raisons les plus importantes pour cette liste et qui est la création d`un dialogue entre les membres de la direction et les opérateurs. Au cours de la discussion si l`employé sort avec un gestionnaire d`idée devrait documenter que sur le côté arrière de la carte et faire tout ce qu`ils peuvent pour mettre en œuvre cette idée. Nous avons déjà parlé de l`avant gauche et arrière côté gauche (pour enregistrer les détails de l`avant gauche). Parlons maintenant du côté droit avant. Ce côté est extrêmement flexible. Vous pouvez l`utiliser comme un endroit pour documenter les projets dont vous avez besoin pour effectuer des activités de suivi sur une base peu fréquente. Si vous l`utilisez pour cela, alors vous auriez projet #1 sur le front, «travail sur l`identification de la cause principale pour les défauts de cas de la machine 567» si vous effectuez un travail sur ce projet pendant la journée, il doit être enregistré sur le côté arrière droit de la carte. Le maintien des pratiques de prévention des infections associées aux soins de santé (HAI) est complexe. Nous avons examiné l`utilisation des cartes Kamishibai (cartes K) comme un outil pour encourager les interactions de conformité entre les dirigeants et le personnel. «Écrire leurs propres histoires de Kamishibai a été un point culminant avec mes élèves,» dit Kittaka.

Voir ses plans de leçon. Dorothy Kittaka a pris sa retraite de l`enseignement en 2006, mais continue de lire les histoires de Kamishibai dans les écoles et les festivals, ainsi que de faire des présentations avec des étudiants lors de conférences et d`autres lieux. Elle a récemment voyagé au Japon dans le cadre d`un parcours du Fonds commémoratif Fulbright où elle a observé de première main les techniques des maîtres conteurs de Kamishibai. Tout en participant à une session de paix au Japon, elle, en tant qu`américaine japonaise qui a été mis dans un camp d`internement pendant trois ans pendant la seconde guerre mondiale, a siégé avec des enseignants japonais qui ont survécu à la bombe atomique, et elle a réalisé qu`ils étaient tous des survivants de la violence et la guerre.